BILINGUAL BLOG

Se han autorizado por parte de las Direcciones Generales de Planificación y Centros y de Ordenación y Evaluación Educativa.los cursos de Actualización Lingüística del idioma inglés en la modalidad "on line", para el curso 2008/2009, dirigido al profesorado implicado en el Plan de Fomento del Plurilingüísmo. Dichos cursos serán organizados y tutorizados desde las Escuelas Oficiales de Idiomas de Granada y Sevilla

Para el curso 2008/09, se ofertarán los cursos primero y segundo del idioma inglés en la modalidad "on line". Cada curso tendrá una carga lectiva de 140 horas y será equivalente, a todos los efectos, a los cursos primero y segundo, respectivamente, del nivel básico de la nueva ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las Escuelas Oficiales de Idiomas.
Plazo de presentación de solicitudes de admisión: del 29 de septiembre al 10 de octubre.
Inicio del curso: 3 de noviembre.

Enlaces

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SOLICITUD de admisión

MATRÍCULA

Ánimo a los compañeros/as y aquí estoy para lo que pueda ayudar.

Aunque esta bitácora no ha descansado en el período estival, es ahora cuando retomamos el Proyecto de forma directa y curricular.

Como en el curso anterior, éste contamos con dos PEB (Puestos Específicos Bilingües) para el desarrollo de las ANL en las Secciones Bilingües.

También contamos con dos Auxiliares de Conversación del CIEE y de la CEJA, Michelle Lara y Rebecca Sanford, ambas de Estados Unidos. Se da la circunstancia de que Michelle repite un año más con nosotros.

Como novedad importante para este curso, tenemos la aprobación del Proyecto COMENIUS de Asociaciones Escolares con tres países de Europa:

Inglaterra país coordinador

Centro: Naunton Park Primary School. Cheltenham. Gloucestershire. United Kingdom.

Francia país asociado

Centro: Ecole de l´Arc en Ciel. Crevin. Bretagne. France.

Alemania país asociado

Centro:Valentin Traudt Schule. Kassel. Hessen. Germany.

España país asociado

Centro: CEIP Ntra. Sra. de la Sierra. Cabra. Andalucía. España

Deseo que esta ventana que se nos abre a Europa sea aprovechada para enriquecernos, conocer otras culturas y realizar un trabajo común que nos una.