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05/02/2008 GMT 1

DÍA ESCOLAR DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA

bilingual @ 22:13

worldpeace2correg.jpgEl día 30 de enero celebramos en el colegio el día escolar de la Paz y la No Violencia. Tuvimos un acto común en el que los alumnos/as de 4º, 5º y 6º nivel cantaron para toda la comunidad educativa la canción de Bob Dylan "Blowing in the wind". Michelle, explicó previamente en los distintos niveles , el significado de la canción.

Los alumnos/as de 6º analizaron un documento elaborado por su maestra de inglés sobre textos extraídos de discursos de D. Federico Mayor Zaragoza, alusivos a la Paz. Lo inserto porque creo que es muy interesante su discurso.




"It is a good moment to repeat that a war is never won. Never mind that history books tell us the opposite. The psychological and material costs of war are so high that any triumph is a pyrrhic victory. Only peace can be won and winning peace means not only avoiding armed conflict but finding ways of eradicating the causes of individual and collective violence: injustice and oppression, ignorance and poverty, intolerance and discrimination. We must construct a new set of values and attitudes to replace the culture of war which, for centuries, has been influencing the course of civilization. Winning peace means the triumph of our pledge to establish, on a democratic basis, a new social framework of tolerance and generosity from which no one will feel excluded.”
-- Federico Mayor


Tanto el alumnado de 2º, 4º y 6º trabajaron unas palomas que en su interior llevaban la PALABRA PAZ en 30 idiomas diferentes, incluidos los idiomas de la Unión Europea. Una vez recortadas hemos formado varios árboles de la PAZ que han sido colocados por el centro.

arbolreducidojpg.jpg

El resto de cursos de primaria e infantil, han trabajado fichas alusivas a la celebración en las clases de Lengua Extranjera.

Ivelina y Michelle también han colaborado, realizando sendos carteles en sus respectivos idiomas: Búlgaro e Inglés.

panelesive-michelle.jpg

Hemos disfrutado y aprendido con las actividades realizadas.

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